En esta última área, lenguajes: comunicación y representación, se pretende desarrollar en niños y niñas las capacidades comunicativas aprendiendo
a utilizar las distintas formas de comunicación.
Uno de los objetivos que se plantea esta área es
que los niños y niñas progresen en el uso de la lectura y escritura, y para ellos
os proponemos la siguiente actividad, donde tendrán que poner debajo de cada
fruta el nombre correspondiente.
Por otro lado también es importante que se inicien
en el uso de una lengua extranjera, que en este caso es el inglés, por lo tanto
os presentamos algunas actividades que además de trabajar el inglés, trabaja
otros temas como pueden ser los colores, los números o los días de la semana.
En cuanto al lenguaje artístico, y en especial el
lenguaje musical, os presentamos una actividad que consiste en ver un vídeo
sobre instrumentos musicales, y una vez visto realizar un crucigrama para
afianzar conceptos.
LOS INSTRUMENTOS DE QUINCY
CRUCIGRAMA
Para trabajar el ritmo con los niños podemos hacerles ver este vídeo donde Leo nos enseña a través de las palmas el tempo. Una vez que lo hayan visto podemos hacer una actividad que consista en andar por la clase al ritmo que la profesora ordene.
En cuanto al lenguaje corporal, os proponemos varios cuentos infantiles con los que podemos trabajar la representación y la dramatización. La actividad consistiría en ver la película toda la clase junta y después por grupos representarla, dándoles así la oportunidad de desarrollar su imaginación.
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